诵读欣赏《文笔精华(六)》导学案

 盐阜中学初三年级语文学科导学案

执笔人 91.了解碧野的《山泉水暖》的故事和主题。       

1.理解本文井井有条、如诗如画的写作特色。   

3期,收于《中国新文艺大系(    节选部分是起交代和烘托气氛作用的,可以看成一个相对独立的短文。

2)古雅:古朴雅致。

2.熟读课文,理清文章的思路:

第一部分(第24段),温泉的流向和作用。

                                      

二、精讲点拨,质疑问难。 

这篇短文共22.再读课文,了解温泉特点。

找出描写温泉特点的句子,体会其特点:古雅质朴是它的自然悠久的历史,晶莹可爱是它天生丽质的品格,

花繁叶茂是它造福环境的结果,一片平滩是它最终的流向。

具体描写温泉情貌的两段文字是短文的精华所在:一串串像珍珠似的泉泡,不停歇地从池底鹅卵石层里骨突突地升起,这泉泡映着幽蓝的天光和苍翠的山色,显得特别晶莹可爱。这段文字运用了比喻、摹声等手法,从形、色、质等方面把泉水写活了。最后的特写,更突出了泉水的可爱。温泉的泉水可爱,温泉的环境同样怡人:水汽蒸腾,温暖湿润,花草繁茂。即使是在深秋初冬.草丛仍然青翠,野花仍然鲜明。这是以环境衬温泉。

4.你从短文中学到了哪些写作技巧?

 3)要尽可能多地调动一些写作技巧——如第4段写泉水的流势和灌溉作用,揭示了泉水与人的关系,温泉造福人类,把上升了一个高度。                            

搜集文学作品中有关温泉的语段,共同探讨。  行》

   这篇短文是按景物的位置来写的。从寺壁上的字、太痕写到泉水,从石室写到温泉,再由温泉写到石室周围的环境,最后写了温泉的

流向,有条不紊。他把山泉写得如诗如画。

3.背诵苏轼的《记承天寺夜游》

 

格言警句:天下之事常成于困约,而败于奢靡。——   

 

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