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林黛玉进贾府教学简案

作者:刘建松 来源: 发布者:丰中小刘3 点击数:838 时间:2016-12-13

 林黛玉进贾府——总体把握(第一课时)

教师:上虞丰惠中学刘建松

班级:高一(8)班

1、听红楼梦主题曲,填春夏秋冬四个字。

枉凝眉

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;

若说有奇缘,如何心事终虚化?

一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂;

一个是水中月,一个是镜中花。

想眼中能有多少泪珠儿,

怎经得(   )流到(  )尽,(   )流到( )

2、怎样理解这首主题曲,枉凝眉作为主题曲合适吗?

3、红楼梦的特征:奇缘加泪珠

   红楼梦“四多”

   女子多、奇缘多

   悲剧多、富贵多

4、梦幻的开头讲解

神话故事“木石前盟”

5、曹雪芹的传奇人生

满纸荒唐言,一把辛酸泪!

都云作者痴,谁解其中味?

6、红楼梦的人物表。

 

林黛玉进贾府  第二课时——林黛玉和王熙凤

一、黛玉——忧郁智慧女神

1     黛玉和凤姐,你更欣赏哪一个?

2     林黛玉身世讲解,触发学生体验。

3     林黛玉的“看和被看”

4     林黛玉看贾府:硬件①外观宏伟    ②布局讲究   ③陈设华贵   高贵权势,显赫地位。荣禧堂可以重点讲。

软件(1)、不同的服饰:从主子到丫鬟,包装精良。 2)、不同的人物气质:富贵自尊的气质 3)、不同的礼节和规矩:等级森严如规矩,礼节。

5     贾府看黛玉:众人看黛玉,凤姐看黛玉,宝玉看黛玉。

6     黛玉几次主要的言行:和凤姐见面、拜见大舅、一次辞饭,座位喝茶。知书达理,谨慎机敏,时时在意,步步留心。

7     重点片段欣赏:“刚念了四书”,前后矛盾。黛玉性格总结,葬花吟欣赏。这是一个永远不用别人的衣裳,来忘记自己寒冷的人。这是一个永远不把别人的怜悯和施舍,当作自己幸福的人。”

二、凤姐——爱凤姐,恨凤姐,不见凤姐想凤姐。

(学生提出问题)

1、从王熙凤的服饰中,你看到什么?

贾母怎样戏谑王熙凤,说明什么?

王熙凤对林黛玉说了什么,这又说明了什么

王熙凤为林黛玉流了眼泪,该如何看待?

2、凤姐知不知道黛玉到来,为何不和其他人比如贾母一样等待黛玉,而是来迟?(主角光环)

3、凤姐的表演时刻

几处笑声怎样理解?两处“携”读出了什么?为何说“我来迟了”?肖像描写你看出了什么?为何说嫡亲的孙女?妹妹几岁?五句的假性询问。缎子细节中夫人的笑。

《红楼梦》第二回冷子兴对凤姐评价:模样又极标致,言谈又极爽利,心机又极深细,竟是个男人万不及一的。

凤姐的表现印证了冷子兴的话。

4、总结判词[聪明累] 机关算尽太聪明,反算了卿卿性命.

 

林黛玉进贾府第三课时  宝黛相见——彗星撞地球

1     宝玉登场技巧:侧面描写和欲扬先抑(蓄势、三压)

2     孽根祸胎和混世魔王,疯疯傻傻,到庙还愿,照应宝玉结出家。(一压)

奇异之处:衔玉而诞,玩劣异常,极恶读书,最喜内纬厮混。(二压)

惫懒人物,懵懂顽童,疑惑(三压)

3     惊艳亮相:年轻公子,肖像描写,英俊多情。

出场:笑声,宝玉来了,丫鬟为何称“宝玉”为“宝玉”?女性崇拜意思。把女性当人看。平等意识,新人形象。

   4、宝黛相见,如此改编可以吗?

   宝玉一见便大吃一惊,心下想到:“好生奇怪,倒像在哪里见过一般”。

黛玉看罢,因笑道:“这个哥哥我曾见过的。” (人物性格)宝玉是童言无忌,童眼无忌。

   5、继续蓄势,四问和四笑,宝玉的笑和凤姐的笑有何不同?

   宝玉的笑是天性的流露,青春的健康,生命的热情,本质的淳朴。

   四问,先问读书,女孩也要读书,二问尊名,三问表字,女人应有尊严,然后出现惊天一问,问玉?不动声色的推进,高潮来了。

   6、宝玉摔玉为哪般?——若说没奇缘,今生偏又遇着他。

   哥哥已狂,妹妹焉能不狂。

如此疑问:一般常理,自己有的东西,别人没有,我们应该高兴才对,哪有因之生气并摔玉的道理呢? “无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”之外,还能说明什么呢? 宝玉虽然痴狂,但他除了问过黛玉“有玉没有”这个问题之外,他又何曾问过别人?他除了为黛玉摔过玉之外,他又何曾为别人摔过玉?

   王国维先生的解读,所谓玉者,欲也。是指人贪图享乐的欲望。这样就能理解贾宝玉为何屡屡砸玉了,其实代表的是贾宝玉对世俗欲望的反抗和叛逆。这种欲望不仅仅是贪图物质享受,甚至包括读书获取功名。他其实是想砸破这物质欲望的牢笼,穿越金玉良缘的世俗婚姻,和他的林妹妹牵手,共同延续木石前盟的誓言。三生石上旧精魂,缘定三生、缘续三生石。

      宝玉至情至性的表现。宝玉借摔玉所要表达的恰恰是对黛玉至真不渝的爱。

而贾宝玉屡屡在黛玉面前砸玉呢?其实就是要表达他要冲破世俗的束缚,就是金玉良缘的牢笼。

   之所以问黛玉是否有玉?自然是因为黛玉在他心目中是至高无上的,是“神仙似的妹妹”,是比自己更有资格拥有玉的人。而最有资格拥有玉的林妹妹却没有玉,这在宝玉看来,是不可思议的。

   如果它是好东西,那它就应该能择人高下,那至高无上的林妹妹就应该拥有;但既然至高无上的神仙似的林妹妹没有,也就说明它不能择人高下,那也就说明它不通灵,不是好东西。既然它不是好东西,那我还要它做什么呢,不如让我把它摔了,让我和林妹妹一样吧,哥哥妹妹都一样。

   由此可知,宝玉摔玉是对黛玉之爱的异乎常人的表白,因为只有爱,才会使我们如痴狂病发作一般,似傻如狂。

   张爱玲在《爱》中的话稍微改动一下,借以形容宝黛极恰:于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声,可也有玉没有?

王蒙解读:(这一段写得超常。一个少年见了另一个少年,发现对方有一种什么好东西,而自己没有,因而哭闹,这可以理解,因为人有私有占有的欲望。但因为自己有而对方没有便“无私”地闹了起来,这不可理解。

超常,所以绝妙,妙却难解,难解,就更妙。如果是那种单薄的情节处理,受了委曲哭,得了甜头笑,还有什么捉摸头呢?

此章作了铺垫,先说是宝玉“有时似傻如狂”“行为偏僻性乖张”,还说他是“登时发作起痴狂病”,如此这般。

但我们看一看,宝玉并非见人就问人家有无玉,更从未在人前摔过玉。摔玉的情分与痴狂并不是每一个接触过宝玉的少女都能得到的。这么一想,你就为之感动,为之泪下了。

是的,这是宿命,这是前世的神瑛侍者与绛珠仙子的还泪之情所注定的。它无法解释也不必解释。宝玉爱黛玉,这是不能讨论的。爱情如电如雷霆,如疯狂如冤孽如病痛,它的强度甚至超过了生与死。他见了黛玉,他能不闹吗?他能踏实吗?他能正常吗?

见到自己的所爱就如同见到了自己的前生、现世与未来,如同见到了自己的灵魂、形影与存在……他能不要求对方与自己保持完全的一致吗?)

 

作业:一、说说自己眼中的林黛玉或者王熙凤。

二、给贾宝玉写品德评语。

 

 

 

 

 

 

 

 

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