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《与朱元思书》教学设计与课件

作者:梅雁琳 来源:自创+整合 发布者:语文老师mm 点击数:4249 时间:2013-05-21
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《与朱元思书》教学设计

 

岚皋县城关中学 梅雁琳

教学目标

一、知识与能力

1、弄清课文中出现的常用文言词语的含义,培养初步阅读文言文的能力。

2、积累文言语汇,反复诵读,做到熟读成诵,烂熟于心,出口成章,培养文言语感能力。

3、体会文章的结构美、语言美、意境美和志趣美,获得美的享受,培养审美能力。 

二、情感、态度和价值观

激发学生对祖国山水和传统文化的热爱之情,体会作者高洁的志趣,追求自由的情怀。

教学重、难点

1、抓住关键词汇,把握景物特点。

2、学习本文多角度写景的方法。

3、体会文章的结构美、语言美、意境美和志趣美。

 

教学过程               

一、情境导入

刚才大家在兴致勃勃地欣赏风光,我猜想你们一定挺喜欢旅游吧?和你们一样,我也喜欢旅游观光。因为大自然的山水鬼斧神工,钟灵毓秀,它有“千里莺啼绿映红”的春色,又有“接天莲叶无穷碧”的夏景;有“造化钟神秀”之雄奇,更有“清泉石上流”之幽雅,谁不愿亲近它呢?在神奇的大自然里,我们可以寻找到人生所有的秘密

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