您当前的位置:首页 > 文章中心 > 八年级 > 八年级上试卷

2016—2017学年上学期八年级期中考语文试卷

作者:dingdehong2016 来源: 发布者:dingdehong2016 点击数:390 时间:2016-12-07
下载所需点数: 0 下载地址: 下载地址1

 

20162017学年上学期八年级期中考语文试卷
(全卷四个大题,共27题,满分120分,考试时间150分钟)
 
一、语文知识积累(16题,每题2分,第78分,共20分)
 
1.下列加点字注音正确的一项是(    )(2分)
A. 震悚(sǒnɡ) 荒谬(miù)   溃退 (kuì)   锐不可当(dànɡ)
B. 瓦砾(lè)    尴尬(ɡān) 惊骇 (hài)   歼灭(jiān)
C. 颠沛(pèi) 幽咽(yàn)   诘问(jí)   差使(chāi )
D. 阡陌(qiān) 举箸(zhù)   寒噤(jìn)    仄歪 (zè)
 
2.下列词语中没有别字的一项是 (    ) (2分)
A.寒噤  瓦烁   锐不可当 穷愁缭倒 B.脏物 取缔 长途跋涉 张皇失措
C.肃穆   拂晓  转弯抹角 大庭广众 D.制裁 琐屑 高屋建岭 情有可缘
 
3.下列句子中成语使用恰当的一项是(     )(2分)
A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。
B.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
C.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。
D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。
 
4.下列没有语病的一项是(     )(2分)
A.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。
B.为了避免交通事故不再发生,我们必须学习交通法规。
C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
D.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
 
5.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )(2分)
 
    想和做怎样才能够联结起来呢?______________________________________________
 
     想的时候要从实际出发,就不能空想,必须去接近实际。
     当然要观察。
     我们常常听说从实际出发这句话,这就是想和做联结起来的一条路。
     怎样才能接近实际?
⑤光靠观察还不够,还得有行动。
    A.①②③④⑤  B.③①④②⑤
C.③①②④⑤  D.①③②④⑤
 
6.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(2分)(    )
A.《芦花荡》作者孙犁,他著有小说集《芦花荡》《荷花淀》,文章讲述的是一个老头子和一个姑娘一起打鬼子的故事,塑造了一位完美高大的英雄形象。
B.《老王》选自《杨绛散文》,作者通过写与老王交往的几个生活片断,表现了社会底层人物身上的善良以及他们的不幸,表达了作者对他的同情。
C.《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆和怀念自己儿时保姆的文章。
D.《桃花源记》作者陶渊明,字元亮,东晋著名诗人,文学史上称他为田园诗人
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况,该空不得分)
1《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是                                                      
 
(2)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:
                                                      
 
3斯是陋室,                                     
 
4)吏呼一何怒,                                    
 
5)请写出你平时积累的关于写战争的两句诗:                          
                                     
 
二、口语交际与语文综合运用。
 (阅读下面材料,完成89题)(6分)
    随着电脑和手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等都使写字的机会越来越少,提笔忘字的现象开始发生在各个年龄段的人身上。
 
8.请给以上这则新闻拟一个恰当的标题,不超过10字。(3分)
 
 
 
    材料一:在当代教育制度的影响下,很多学生只是一味注重考试成绩,认为只要分数高,成绩好就可以了,至于书写的问题,根本没有兴趣,也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此冷漠的反应,那么字能不能写好也就可想而知了。
 
    材料二:现在的语文教学在不断创新,从以前的以“读、写、背”为主向注重理解过渡,这是好事,但是不能把前者完全剔除。学校里,学生写的作业很多,但沉下心来写字的很少,老师讲课也大多以PPT为主,很少用粉笔板书,这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。
 
9.请根据以上材料,提出两条建议,来改善当前汉字书写的不良状。(3分)
 
                                                            
 
                                                              
 
10.请将下列诗句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)
 
便
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
三、阅读(11—26题,共42分)
 
(一)阅读下面这首古诗,然后回答问题。(4分)
                        春望
                            唐·杜甫
               国破山河在,城春草木深。
               感时花溅泪,恨别鸟惊心。
               烽火连三月,家书抵万金。
               白头搔更短,浑欲不胜簪。
 
 11.“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象?(2分)
                                                                                                                                                          
 
 12.你怎样理解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句。(2分)
 
(二)阅读下列文,完成13-16。(12分)
    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
   
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。
13.解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)有良田美池桑竹之属                                
(2)便要还家                                           
14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

15.画线句描写了美好的乡间图景,请概括回答:(3分)
自然环境________,社会环境________,人们生活________

16.在社会飞速发展的今天,我们应该如何看待作者笔下的世外桃源?(3分)
 
 
(三)阅读下面小说,完成小题。(10分)
带着伤痕飞翔
 
朱毅帆
   (1)它出壳了。一身灰色的毛,还带着水,它顶破了蛋壳,从里面钻了出来。它抖抖毛,似乎想站起来,但是没有成功。
    (2)它的父亲忧心忡忡地望着它,因为它的翅膀和脚根本不能维持平衡,这个样子,它也许就不能飞翔,也许……是注定无法活下去的。
    (3)因为它们是鹰,高飞于天空的鹰,没有飞翔的能力就意味着死亡的命运。
   (4)它整天守在窝中,抬头望着天空。似乎有什么东西从天空中一掠而过。那是它的同类,是它的兄弟姐妹。但是它不能飞,也就没有了捕获猎物的能力,也就没有了生存的保障。就这样一直靠父母捕获来的食物为生?它不愿意,它努力地站起来。艰难地展开双翼,走到窝边。天是蓝色的。它一振翅,跳出了窝。
    (5)没有用,它就如一块石头一样坠落下去,掉在下面十米外的树丛中,溅起了几片树叶和羽毛。
    (6)父母把它带回了窝里。它的身上有好几处都被树枝刮破,也许这些伤永远也好不了。它用喙梳理着羽毛,忍住了疼痛。它一遍又一遍地回忆自己在空中的那一瞬间,虽然是短暂的一瞬,但是它感到自己有了一种强烈的飞上天空的渴望。它再次抬头望着天空。
    (7)它向往飞翔,向往着靠自己的能力骄傲地活下去。它不断尝试着,一次次从窝边跳下去,体会着飞翔的感觉,一次次摔在树丛中被父母带回来。
    (8)这是第几道伤痕了?它自己也不记得了。这天和以前一样,它又一次掉在了树丛中。但父亲对它说:你身上的每一道伤痕,都是一枚勋章,它见证了鹰的勇敢和坚强,见证了鹰的拼搏与努力。
    (9)伤痕不仅留在它的肉体上,也留在它的精神上。除了身上的伤口,还有同伴的嘲笑声和蔑视的目光。它把伤口上的羽毛梳理好,不让树枝把它们弄乱。因为它要带着这些伤痕——这些勋章,学会在天空中飞翔。
    (10)有一天,它发现自己能滑翔了。它顺着风,从高高的窝里跃下,在天空中扑打了几下翅膀,在天空中画出了一条弧线,然后缓缓地降落在了地面上,它第一次不是重重地摔在树丛间。它的泪水第一次流淌了下来。它又想起自己身上那些累累伤痕,那些见证了它所有梦想和一次次努力中失败的伤痕,此刻都化为了它飞翔的希望。它更理解了父亲所说的“勋章”的含义。它把这一天永远地珍藏在心里,连同那些肉体和精神上的伤痕。
    (11)从此,它每天都要跃出窝去,逆风展开那双带着无数伤痕的翅膀。终于有一天,它发现自己能飞翔了。它能熟练地扇动翅膀,能控制自己飞行的姿势和速度,虽然它知道自己的飞翔还有一些缺陷,双翼和双脚还不能很好地配合,但是它的确开始用自己的方式飞起来。那一次一次的努力换来的伤痕,成了它振翅蓝天的动力,真正成了父亲所说的勋章。
    (12)它把每一次练习当成自己飞翔的新开始,把每次成功的降落看成是自己飞翔的一次小结。它带着伤痕越飞越好,越飞越高。
    (13)它成了一只虽不完美但却勇敢的真正的雄鹰……
    (转摘自《微型小说选刊》2010年8月)
 
17本文记叙了小鹰学习飞翔的艰难历程。请结合文中的关键词句概括小鹰学习飞翔的其余两个阶段。(每处用8个字加以概括) (2)

________________→扑打翅膀,画出弧线→________________

18文本第(4)(6)段中反复刻画小鹰“抬头望着天空”这一动作,请结合上下文细读,说说你能从中读出它怎样的心思? 2 )
  答:
 
 
19第(10)段中写道:“它更理解了父亲所说的‘勋章’的含义。”你怎样理解这个“含义”?
 (3)
 
 
20请结合自己的成长体验,谈谈你从这只小鹰“带着伤痕飞翔”的历练中获得的感悟。
3)

 
阅读下文,回答-题。(16)
 
那个孩子
朱萍
曾经有个孩子,看不起自己的父母。父母都是很平常的工人,没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长或是明星,孩子懊悔,为什么会生长在如此平凡的家庭呢?父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子很努力地读书,他知道万般皆下品,惟有读书高。果然,孩子考上了外地的一所名牌大学。
    孩子早晨醒来,母亲和邻居正拉家常,嗓门很高,充满喜悦和激动,说孩子如何如何有出息。孩子很烦,他忽然感到这个家的狭窄,还有粗鲁。他心头火起,冲到厨房,大声对母亲说:你怎么这么烦?母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。这一刻,孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子,从来不会说抱歉的话。
    父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的,但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后,心里总有歉疚,便同意父母和他同去了。
    父母好像得到恩赐一样,非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来,只在边上听孩子和同学高谈阔论,不插一句嘴,生怕惹笑话,让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务,这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去,后来就无所谓了。孩子本来也无所谓,但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话,就有些愤怒,有些酸,还有一些……    
大概是来自血缘的天然亲密,让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时,他坚决地冷冷地说:你自己去。那个同学怔了一怔。父亲看有些僵,忙说:我来我来。”“不,让他去,他有手有脚,为什么不去?孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中,孩子还和同学一起打牌,父亲还为同学打开水,但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母,他心里涌起了一股怜悯和抱歉,还有杂七杂八包含在一起的感情。
    到了学校,父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了,说了他们几句。他们也不回嘴,还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍,父亲帮他挂帐子,把床量了又量,孩子觉得烦,还有些害羞,好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说:这床没有护栏,你晚上会不会摔下来啊?他觉得这个问题很可笑,便不回答。母亲又说:你翻身小心些啊,你小时候曾经从床上滚下来过,把我吓死了。不过你嘴馋,看见手里还捏着吃的,便哭都不哭了。孩子那一刻心变得很软,他想在他那样小的时候,必定很依恋父母,会笑着往父母怀里钻,而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻,有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发,心更加软了。便说:我会当心的,我不会掉下来的。母亲好像就等他这句话似的,神情一下子放松了。
    孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵,说不远的一个地下室很便宜,才4块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火,他们才很不情愿地去住了。
   第二天母亲告诉孩子,招待所有热水洗澡。我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子,说其他学生家长说,食堂饭菜很差,你千万不要省啊!父亲说,人是铁饭是钢,你吃不惯就到外面去吃,不要心疼钱,知道吧?孩子答应了,父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。
   晚上,孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲,想殷殷关照他的父亲。孩子的家庭条件不太好,父母平时都很节俭。他们是那样平常,但是这世上最爱他的就是这两个人,贴心贴肺地爱他,甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想像、崇拜明星啊,市长啊,甚至医生啊、工程师啊,他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母,那般那般地爱他,爱得那样深。孩子又哭了,哭得好伤心。
   后来,孩子长大了,工作了,有了一点成绩。他知道,他的这些成绩一半是给父母的,让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的,偶尔的关心也是粗着嗓门,但心里却很爱很爱他的父母。那种爱,或许与生俱来藏在心底,只是那个夏日方才浮出水面。
    那个孩子是他,是你,是我。
 
21孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事?请把文中表现这一变化的句子写在下面。(2分)

22.简要概括文中父母的性格特点。(2分)

 
23.结合语境理解下列句中加点词的含义。(4分)
(1)母亲一如既往地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重
______________________________________________________________
(2)母亲的表情很舒畅
______________________________________________________________
24阅读文中画线句,揣摩父母当时的心理活动。(2分)

 
25文章表现手法独特,虽然通篇都以孩子的视角叙写故事,但结尾却说:“那个孩子是他,是你,是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好?为什么?(3分)

 
 
26 .从文中孩子的情感经历中,你一定明白了许多道理。请把你的理解和感悟简要地写在下面。(3分)

 
四、作文。(50分)
27.根据下面所给材料按要求作文。
在我们成长的道路上,有人给过我们帮助,有人给过我们关爱,有人给过我们批评,也有人歧视过我们……这些人中,有的让我们感恩,有的让我们敬重,有的让我们怀念,有的也会让我们伤心……
请你把下面的题目补充完整,写一篇字数不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外,文体不限,文中不能出现真实的校名和人名。     
题目:一个让我      的人
 
 
 
 
 
 
 
20162017学年上学期八年级期中考语文试卷
 
参考答案
口语交际与语文综合运用(8—10题。共8分)
1.D 2.C 3.C 4.D   5.B 6.A  7
8.汉字遭遇书写危机
9.示例一:在对学生的综合评价中加大对汉字书写的考查力度。
   
示例二:创办一些以汉字书写研究为主的社团,培养师生对汉字书写的爱好。
   
示例三:举办类似于汉字听写大赛的活动,培养师生在汉字书写方面的兴趣。(或:举办书法讲座,举办毛笔字、钢笔字书写展览或评比等活动。)
   
示例四:掌握汉字工具性特征的同时,加强汉字演变和汉字符号背后的文化底蕴教育。
10.书写无误、工整,符合汉字间架结构方能得分。
三阅读
(一)春望
11"破"字写出国都长安沦陷,城池残破,处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象,使人触目惊心。
12.两种理解都可:一种触景生情,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而坠泪、惊心。二种移情于物,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。
 
 
)文言文阅读
1.答案:13(1)类(2)通“邀”,邀请 14略
15优美,富饶   安定,和平   自由,快乐

16这个世外桃源寄托了作者的社会理想,在一定程度上反映了广大人民的愿望,批判了当时的黑暗现实,因而具有一定的积极意义。它虽民风淳朴,但生产力低下,是封建社会状态下的小农经济,只能是当时的理想社会,而不是今天我们向往的理想社会。
)、现代文阅读
17初振羽翼,坠落树丛 扇动翅膀,翱翔蓝天
18向往飞翔,向往着靠自己的能力骄傲地活下去。(意思相近即可)
19指小鹰身上的一道道伤痕,这些伤痕都是小鹰为实现飞翔梦想拼搏与努力的见证,是它面对无数次失败决不气馁的勇敢与坚强的见证。
20(示例)文中的这只小鹰无数次带着累累伤痕苦苦练习飞翔,它身上这种屡败屡战的坚毅深深地震撼了我,给了我强大的精神力量,我相信,勇者是打不倒的。就如我,尽管在一次次的月考中受挫,现实与目标总是保持着一定的距离,但是每一次我都会重新站起来,我坚信,最后的胜利一定属于打不倒的勇者。
解析:17)字数符合要求,意思相近即可。
18) 此题为推测心理题。要结合语境分析。抬头望着天空写出小鹰对飞上天空的渴望。(19勋章是荣誉的象征。能体现小鹰荣誉的是它身上的伤痕,因为这是小鹰勇敢坚强的表现。
20)结合自己的成长体验来谈,感悟合理,语言表述清晰流畅即可。
 
21缘于同学让父亲倒水这件事。孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
22纯朴、善良、生活节俭,全身心热爱孩子。
231)形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。
2)这一形容心情的词用于表情,形象地刻画了母亲的满足感。
24父母放心是觉得孩子有出息,该相信他的话;不放心是担心孩子不会照顾自己的生活。
25修改后不好。原句点明了文章的写作目的,指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历。改后有局限性,削弱了表达效果。
26作子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母,努力做到内心和言语行动相一致,使父母理解自己的一片孝心。

 
27.略
 

最新资料

热门资料